Idegen nyelv a kicsiknek

2024 Szerző: James Gerald | [email protected]. Utoljára módosítva: 2024-02-02 02:32

Milyen jó lenne, ha születésétől kezdve minden ember több nyelven beszélne! Legalábbis a világ legnépszerűbbjei. Nem kellene időt és pénzt pazarolni a képzésre. Valójában ilyen emberek léteznek közöttünk, egyszerűen nem figyelünk rájuk. Azokat a gyerekeket, akik azonnal két nyelven kezdenek beszélni, kétnyelvűeknek nevezzük.

A kétnyelvűek azok, akik kétnyelvű rendszerben nőttek fel. Amikor egy gyermek egy családban egy nyelvet hall, és az udvaron, egy óvodában, az utcán - egy másikat (például a volt szovjet köztársaságokban). Ismertek a kétnyelvűség mesterségesen létrehozott körülmények közötti esetei is, amikor az apa csak angolul beszélt a fiával, születésétől kezdve, és ötéves korára a gyermek egyformán jó volt mind oroszul, mind angolul. A "nevelőnői módszer" is erre épül.

A "nevelőnő módszer" (amikor a dajka csak idegen nyelven beszél a gyermekhez) magában foglalja a dajka napi több órás kommunikációját a gyermekkel.

Ahhoz, hogy sikeres legyen a modern világban, három vagy akár négy nyelvet kell ismernie. Hogyan lehet biztosítani, hogy a gyerek legalább kettőt tudjon egyszerre? Itt el kell döntenie, hogy mit akar valójában és miért van rá szüksége. Ha az a célod, hogy gyermekedet olyan rangos iskolába küldd, mint a Harvard, vagy külföldre menj, akkor jobb, ha a gyermekedet olyan szakemberre bízza, aki pontosan az adott korcsoporthoz tartozó nyelvet tanulja. Kívánatos, hogy anyanyelvű legyen. És ha csak megkönnyíteni szeretné gyermeke életét, hogy ne vesztegesse az időt az iskolában, és keressen oktatót, akkor elviheti őt óvodásoknak szóló tanfolyamokra. Találjuk ki együtt, hogyan lehet a legjobban megszervezni a baba oktatását.

Kétnyelvű gyerekek

Tegyük fel, hogy egy másik országban él, és két nyelv kényszerű szükség. Hogyan lehet ezt elérni? Melyik módszert érdemes választani?

Tatyana: "Családunkban 3 nyelv van: orosz, német és angol. A gyermek 16 hónapos. Apa németül beszél hozzá, én oroszul, és angolul beszélünk egymás között. A gyermek mindent megért. Az első a szavak oroszok voltak, eddig csak az "add, anyám, nizya".

Így, a legegyszerűbb módja annak, hogy egy gyermeket idegen nyelvre tanítson, ha anyanyelvén beszél, és az apa vagy a családból valaki más … De mi van, ha egyedül neveli? Beszélgessen a babájával, ahogy tetszik: néhány kifejezés egy nyelven, néhány más nyelven, olvasson verseket és énekeljen dalokat. Ha élvezed ezt, akkor a baba boldog lesz, és gond nélkül megtanulja a második nyelvet. A gyerek először oroszul tud beszélni, és amikor más környezetbe kerül, emlékezni fog a csecsemőkorban hallottakra. A lényeg az, hogy csak kommunikáljunk szándékos tanítás nélkül. Fogja meg tevékenységét játékként, nem unalmas szabályként. Ebben a korban a gyermekek nagyon érzékenyek anyjuk hangulatára. Végül is azt szeretné biztosítani, hogy a babának csak két anyanyelve legyen, és ne tökéletes kiejtése és szuperismerete.

Egyes szakértők azt tanácsolják, hogy egyszerre fordítsanak, azaz ugyanazt a témát különböző nyelveken nevezzék el. De feltétlenül magyarázza el, hogy a szekrény és a "szekrény" két különböző nyelvből származó szavak, amelyek ugyanazt jelentik.

Mikor kell elkezdeni a második nyelv tanulását

Ha azt szeretné, hogy a baba csak tudjon egy második nyelvet, hogy képességei gyerekkorától kezdve fejlődjenek, ez egy teljesen más kérdés. De ekkor felmerül egy másik kérdés - mikor kell elkezdeni? A pszichológusok és a pedagógusok már évek óta vitatkoznak ezen a témán.

A Philadelphiai Intézetben, neves orvos, Glenn Doman vezetésével bebizonyították, hogy a leghatékonyabb tanulás az agynövekedés időszakában történik. Így sokkal könnyebb tanítani egy két- és hároméves gyermeket. Sőt, tanulmányok kimutatták, hogy azok a gyerekek, akiknek már kiskoruktól kezdve idegen nyelvet tanítottak, jobban megtanulják anyanyelvüket. Hiszen a gyermek pontosan három éves korában képes felvenni, utánozni, követni, érzékelni.

De egyes szakértők úgy vélik, hogy jobb, ha nem korábban, mint 4 éves korban kezdik el a gyermekek tanítását … Larisa, egy 4 éves fiú édesanyja, amikor egy speciális angol iskolában megkérdezte, küldje-e gyermekét tanfolyamokra, így válaszolt:

"Semmi esetre se adja oda gyermekét sehová. Jobb, ha egy évvel az iskola előtt elkezdi elmenni az előkészítő tanfolyamainkra. Csak mindig könnyebb tanítani, mint átképzni."

A "Hogyan tanítsuk meg a gyermekeket angolul beszélni" című oktatóanyag szerzője I. L. Sholpo úgy véli, hogy a legjobb ötéves korban kezdeni. Négyévesekkel ez szerinte lehetséges, de nem produktív.

1994-ben azonban Syktyvkarban kísérletet hajtottak végre, amelynek eredményeként bebizonyosodott, hogy a hároméveseket meglehetősen sikeresen lehet tanítani idegen nyelvre. A tanulás pedig könnyebb annak köszönhetően, hogy ebben a korban a gyerekek kíváncsiak, kíváncsiak, rájuk jellemző az új benyomások kimeríthetetlen igénye, a kutatási szomjúság. Az ember alapjait fiatalon fektetik le, és ezt szem előtt kell tartani.

Nyilvánvaló, hogy 3 éves korban irreális megtanítani a gyermeknek nyelvtant és helyes kiejtést, de megteremtheti a nyelvtanulás előfeltételeit a jövőben.

Hol és hogyan tanítsuk a babát

Több lehetőség is van.

1. Küldés gyerekeknek szóló idegen nyelvtanfolyamokra. Sok ilyen képzési központ létezik. Különösen Moszkvában az árak óránként 300 és 1000 rubel között mozognak. Ha megpróbálja, olcsóbban is találhat, de akkor a minőség általában hagy kívánnivalót maga után.

A gyerekeket játékos módon tanítják a nyelvre. Az osztályteremben dalokat, verseket, mondókákat számolnak, altatódalt énekelnek, kedvenc meséikből jeleneteket játszanak és rajzolnak. Előzetesen kidolgozott programnak kell lennie. Általános szabály, hogy játék formájában tartalmazza a betűk, számok, állatok tanulmányozását, a gyermek mindennapi életének fő témáit.

Sok tanfolyamon gyakorlati foglalkozások is vannak. A gyerekek idegen nyelven rajzolnak, szobrásznak, alkalmazásokat készítenek, festenek, kommentálják tetteiket.

Mínusz tanfolyamok: Ahhoz, hogy a gyerek jól elsajátítsa a megszerzett ismereteket, hetente legalább 3 -szor el kell vinni az órákra, és nem szabad kihagyni. Minél kevesebb gyermek legyen a csoportban. Az optimális szám nem több ötnél, hogy a tanár kellő figyelmet szenteljen minden gyermeknek.

A tanfolyamok hasznosak, de célszerű állandó otthoni gyakorlatot és anyanyelvi beszélőkkel való kommunikációt hozzáadni hozzájuk. Ezért mehet egy másik nyaralásra a babával.

2. Béreljen magántanárt. Természetesen a tanfolyamok nem helyettesítik a jó tanárt, aki egyénileg foglalkozik a gyermekével.

Ennek az örömnek a költsége Moszkvában 1000 rubeltől 45 percig és tovább, és ha hazamész, ennek megfelelően még többet.

Hátrányok: Jó tanárt találni nem könnyű. Végül is fontos, hogy ne csak tudja, hogyan kell kompetensen tanítani az ilyen korú gyerekeket, hanem megtalálja a közös nyelvet a kicsivel, valamint veled. Mivel a baba először nem akarhat kommunikálni egy idegennel.

3. Szerezzen be egy dajkát, aki anyanyelvű. Vagy egy dajka, aki valamilyen ellátásért gondoskodik a gyerekről. De az előnyök mások. Vannak, akik kedvelnek néhányat (különösen Valentina Skulte "Angol gyerekeknek" című tankönyve nagyon népszerű), vannak, akik másokat, ezért a legjobb, ha szakértőkkel konzultál, vagy maga tanulmányozza ezt a kérdést, és kiválasztja a baba számára a legjobb lehetőséget.

Hátrányok: A dajka nehezen tudja követni, hogyan végzi feladatait. Ritkán fordul elő, hogy egy dada és egy jó nyelvtanár egy személyben van.

4. Kert anyanyelvűekkel. Jó, ha talál ilyen óvodát a városában, de nem az a tény, hogy ott tud majd gyereket rendezni.

Hátrányok: valószínűtlen, hogy ilyen óvodát talál otthonának közelében, és gyermekének a város másik végébe vitele nem a legkellemesebb időtöltés.

5. Tanítsa meg a gyermeket magának a nyelvnek. Sok interaktív játék, amellyel idegen nyelvet lehet tanulni, valamint mindenféle számítógépes program. Segítségükkel a gyermek megérti egy új nyelv alapjait. A legújabb újítások ezen a területen: "Az első angol ábécém", "Angol tanulás", "Angol gyerekeknek. A világ körülöttünk", "Én és családom", "Angol: A -tól Z -ig" és így tovább.

Annak érdekében, hogy a gyerek ne töltsön sok időt a számítógépnél, időzítőt építenek be az új generáció játékaiba, és gyakran vicces fizikai gyakorlatokat, hangos meséket, zenét rajzfilmekből, számlálókat, amelyek statisztikákat gyűjtnek a gyermek sikeréről.

Ne feledje, hogy a babák figyelme 25 perc alatt elhalványul!

Hátrányok: Annak érdekében, hogy egy gyermeket idegen nyelvre tanítsanak, tanácsos ezt a nyelvet saját maga ismernie és jó kiejtéssel rendelkeznie. Ezenkívül jó önszerveződéssel és kitartással kell rendelkeznie.

Megteremtjük a nyelvtanulás előfeltételeit

Ha a gyermek még nagyon kicsi, hogyan lehet elbűvölni ismeretlen szavakkal, és nem megijeszteni?

1. Tanítsa gyermeke fülét, hogy hallja a két nyelv közötti különbséget. Vásároljon rajzfilmeket angolul. Jobb lesz, ha már oroszul nézte őket. Mielőtt megnézné, feltétlenül magyarázza el, hogy vannak más nyelvek is, és a szavak ugyanazt jelentik, de másképp hangzanak.
2. Gyakrabban azok közé tartoznak, akik ezt a nyelvet beszélik, és képesek beszélni a babával. Nézzen idegen nyelvű filmeket gyermekével. Tanuljon mondókákat, egyébként sok verset talál a Preskolnik honlapján.
3. Amikor a gyermek ismer néhány szót és kiejti azokat, próbálja meg videóval rögzíteni, majd mutassa meg neki. A gyerekek örömmel nézik magukat, és ez segít a gyermeknek megérteni, hogyan és mit mond.
4. Vásárolja meg kedvenc dalait idegen nyelven. Kapcsolja be őket rendszeresen, de ne vigye túlzásba, különben a gyermek elutasíthatja a nyelvet. Ön maga is énekelhet gyermekdalokat angolul. És sok mondást, nyelvcsavarást, számoló mondókát, találós kérdéseket, képregényeket, rejtvényeket, játékokat találhat a legkisebbeknek, és még megtanulhat rajzolni is a kétnyelvűek oldalán.
5. Túl korai számára vásárolni könyveket, kifestőkönyveket, képeket feliratokkal. De megvásárolhatja őket, hogy emlékezzen magára, mi és hogyan hívják.
6. Amikor a babával játszik, nevezze meg a játékokat idegen és orosz nyelven is. A legjobb dolog 3-4 évig tanulni szavakat és kifejezéseket különböző témákban. Ezért csak el kell vennie bizonyos részeket (gyümölcsök, állatok, színek stb.), Játékokat kell felvennie számukra (és nagyon sok van), dalokat, képeket és színező oldalakat (sok ilyen van az idegen nyelveken) oldalak).
7. Amikor szavakat tanít a gyermeknek, vegye figyelembe a gyermek agyának ezt a sajátosságát: könnyebb kapcsolatot teremteni a szó hangképe és a vizuális között, mint két különböző hangkép összefüggése. Más szóval, a gyermek könnyebben emlékezni fog, ha megmutatja neki az utcán futó kutyát vagy egy megfelelő képet, és azt mondja: "Ez egy kutya" -, mint ha azt mondja: "A" kutya "angolul kutyát jelent."
8. A játékforma segít a gyereknek gyorsabban megtanulni a szavakat. Például lefekszel. Írjon megjegyzést minden alvási tevékenységéről, először két nyelven. Petya aludni akar - Pete álmos, fogat mosunk - tisztítjuk a fogakat. Ezután csak idegen nyelven kommentálja a baba cselekedeteit, amikor például megmossa az arcát. Így könnyebben megjegyezheti a szavakat.

Minden családnak megvan a saját tapasztalata, a gyermek képességeitől és a tanítási módszertől függően.

Marina Moszkvából: "A bátyám régóta külföldön él. A fia az Államokban született, majd Kanadába, majd Nagy-Britanniába költöztek. Végig csak angol nyelvű környezet volt. A bátyám igen ne csatlakozzon semmilyen "orosz" közösséghez. De otthon csak oroszul beszélt Eredmény: Nikita folyékonyan beszélt angolul, amint óvodába küldték (Kanadában). Szó szerint elég volt egy hét, bár előtte egyáltalán nem beszélt. Valószínűleg szókincset halmoz. Otthon a bátyám megpróbálta egyedül tanítani japánul. Nick most gyorsan és habozás nélkül beszél japánul (amennyire meg tudom ítélni, nem ismeri ezt a nyelvet), sőt hieroglifákkal is ír. Oroszul akcentus nélkül beszél. Természetesen feltételezem, hogy a gyermek egyszerűen képes idegen nyelvek megtanulására."

Az idő megmutatja, mi lesz az edzés eredménye. Mindenesetre jobb, ha legalább van némi tapasztalatunk, mint ha egyáltalán nem. És hasznos és érdekes lesz a gyerek számára, hogy valami újat tanuljon.