Válassza ki a módszert

2024 Szerző: James Gerald | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 14:09

A munkaerőpiac folyamatosan új követelményeket támaszt az álláskeresőkkel szemben. Ha a korábbi idegen nyelv ismerete meglehetősen ritka feltétele volt a felvételnek, most az angol nyelv ismerete gyakran már nem ütőkártya, inkább csak szükségszerűség, és két -három idegen nyelv ismerete egyértelmű előnyt jelent, és jó szinten és a főszakma mellett.

Nem én találtam ki ezeket az információkat, de megtanultam a közép- és felsővezetők üresedésére pályázó emberek ötven önéletrajzának megtekintéséből. Igen, és néha jó, ha nyaralás közben néhány szót váltunk egy sötét bőrű jóképű férfival vagy egy szőke arisztokratával.

Tehát az idegen nyelv tanulása minden szempontból nagyon hasznos és érdekes lecke. És az eredmények! Milyen kellemes büszkeség és könnyedség uralkodik el rajtad, amikor új nyelven kezdesz olvasni, vagy inkább beszélni. Hagyja csendben egyelőre, akcentussal és hibákkal, de a legfontosabb az, hogy elkezdje, és mindenesetre egész életében csiszolni fogja tudását és készségeit.

Ahhoz azonban, hogy elsöprő sikert érjen el, meg kell izzadnia egy kicsit. Erre most számtalan lehetőség kínálkozik: saját maga is megteheti, felvehet egy oktatót, aki a megfelelő időben eljön Önhöz, és egyénileg tanul veled, elmehet külföldre egy nyelviskolába és"

Miután úgy döntött, hogy "tanul" vagy "elmélyíti a tudást", elkezdi megvalósítani azt. Kényelmesen ülve a karosszékben a monitor előtt, vagy egy kanapén a telefon közelében, böngészhet a nyelviskolák és tanfolyamok weboldalain, vagy felhívhatja őket. Természetesen az Önnek megfelelő opció kiválasztása több kritérium alapján történik: ár, csoport létszáma, osztályidő, otthonhoz vagy munkahelyhez való közelség és … tanítási módszertan. Ahogy a csodálatos barátom mondja, mellesleg az idegen nyelvek tanításának szakembere: "Mindannyian különbözőek vagyunk, és mindegyiknek van valami más."

Valóban, valaki szeret "megtanulni" a nyelvet, kiterjedt házi feladatokat kapni, és új szavakkal ellátott kártyákat tanulni a metróban, és valaki annyira megijedt az iskolai óráktól a mély gyermekkorban, hogy a szokásos órák leküzdhetetlen akadályt jelentenek számára. gyerek, tanulja meg a nyelvet játékos módon.

Ezért ne habozzon feltenni ezt a kérdést, amikor jelentkezik a tanfolyamokra, hadd magyarázzák el Önnek, hogyan fogják tartani az órákat módszertani szempontból. Az új szerző technikáit általában a fejlesztők által szervezett "névleges" tanfolyamokon használják, például Kitaygorodskaya vagy Shekhter. Denis Runov logikai struktúrákon alapuló módszertanának legfontosabb elemeit a Denis School tanáraival beszélgetve ismerheti meg, és létezik a "Sliding" módszer is, amely az olvasáson alapul és az órák egy szakaszának időtartamát 48 -ra korlátozza. óra havonta. Nem lehet mindent felsorolni. Mindazonáltal a legtöbb kurzus, beleértve az olyan jól ismert, szilárd (és nagyon olcsó) tanfolyamokat, mint például az Orosz Tudományos Akadémia Idegen Nyelvi Tanszékének kurzusai, a klasszikus módszereket veszi alapul: az audio-vizuális és audio-nyelvi, amelyek a 2. világháború idején születtek, és minőségük és hatékonyságuk a szó szoros értelmében időpróbára tett. A félelmetes nevek mögött egy olyan tartalom rejlik, amelyet mindannyian ismerünk gyermekkorunktól.

Így, az audio-nyelvi módszerek leckéjére jellemző:

- egy bevezető szöveg (képpel) jelenléte egy szigorúan meghatározott témához;

- a nyelvtan magyarázata;

- nyelvtani gyakorlatok elvégzése;

- új szókincs és az óra tartalmának tanulmányozása. A lecke alapja az új nyelvtan; a szöveg szerepe, hogy bemutassa a diákoknak.

Az audio-nyelvi módszertan folytatása és kiegészítése-a vizuális sorozat nyelvi kíséretén alapuló audiovizuális módszer. A kép bemutatását hallgatás, majd szövegek és párbeszédek ismételt ismétlése kíséri. Gyakorlatokat végeznek a nyelvtani és lexikai konstrukciók gyakorlására.

Amint látja, ezt megtanulva megtanul mindent: hogyan kell beszélni, olvasni és írni, idegen nyelvre és idegen nyelvről oroszra fordítani, a nyelvtani szerkezetek tégláját szépen fejbe helyezik..

Egy tapasztalt tanár pedig olyan szövegeket választ ki, amelyek mindenki számára érdekesek lesznek az olvasáshoz, szórakoztató témákat javasolnak beszélgetésre, bátorítást és támogatást. Tehát az ördög nem olyan szörnyű, mint amilyennek elképzelted, miután talán nem volt egy sikeres kísérlete az iskolában, ahol heti két leckét osztottak ki ennek a nagyon kényes kérdésnek a tanulmányozására, és a csoport nyilvánvalóan nem kevesebb, mint 25 fő.

A tanár nagyon nagy, sőt döntő szerepet játszik. Ő lehet magasan képzett szakember és jó tanár, de te unatkozhatsz vagy nehezedhetsz velük. Vagy fordítva, a tanár annyira "kitör az energiától", hogy a munka utáni két-három órás virrasztás, amelyhez szinte az egész várost át kell húzni, ünnepnek tűnik, utána vidámnak és kipihentnek érzi magát.

Mindenesetre, függetlenül attól, hogy melyik iskolát, módszertant és tanárt választja, semmi sem akadályoz meg abban, hogy megváltozzon és kísérletezzen, amíg meg nem találja a "sajátját", és semmilyen módon nem kerül a fejébe a nyelv (mint minden más tudás), ismeretlen betűk nem válik érthető szavakká, és egy csodálatos történet nem ömlik ki a szájából, mint egy dal, erőfeszítései és munkája alkalmazása nélkül.