Amiről a szülők és a gyerekek vitatkoznak: A probléma szakaszai

2024 Szerző: James Gerald | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 14:09

Nem mi találtuk ki, és nincs is hatalmunkban megoldani. Ő volt, van és lesz - nagy és jóllakott, összetörő, bénító és kényszerítő ember, hogy annyi hibát és hülyeséget kövessen el, a szülők és a gyermekek közötti kölcsönös megértés problémáját. A 14 éves Katya talán nem vett volna cigarettát a szájába, ha nem az anyja szavai: "Ha meglátlak egy cigarettával, megverlek, mint egy manó kutyát!" És a 25 éves Daniel biztosan más karriert futott volna be, ha tudja, hogyan kell bátran és határozottan „nem” -et mondani (sajnos, ez a képesség 4 évesen elkedvetlenedett). Az „apák és gyermekek” problémája, akár egy gyermek, fejlődésének több minőségileg különböző szakaszán megy keresztül. Bár a fő mag ugyanaz: a szabadságvágy.

Kisgyermekek A kisgyermekek vágynak"

Fiatalabb iskolások A pszichológusok ezt az időt "iskoláskorú válságnak" nevezik. Ebben a korban először fordított helyzet áll elő: most mi, felnőttek próbáljuk felelősségre kényszeríteni a gyerekeket, bizonyos fokú szabadságot biztosítva számukra, hogy … ne zavarjanak minket. Tanulságok, felkészülés a különböző iskolai tevékenységekre - mindez ma már főként a gyerekek gondja. A szülők viszont megpróbálják átvenni a szigorú bíró szerepét, aki értékeli a végeredményt (kettes, megrovás a naplóban, felhívás az iskolába, vagy fordítva, A, betű). Amíg a gyermek óvodás volt, megpróbáltuk uralni minden lépését. Most olyan, mintha egy programot változtattak volna meg a számítógépen: "Most nagy vagy. Megmosod a mosogatást, elmegy a boltba kenyérért, elvégzi a házi feladatát, stb., Stb." Az egyetlen probléma az, hogy ez nem a legjobb pillanat a gyermek önálló megkereszteléséhez. Az iskola első néhány éve olyan időszak, amikor a szülőknek különösen óvatosnak, megértőnek és türelmesnek kell lenniük, hogy segítsenek gyermeküknek új kapcsolatokat kialakítani a tanárokkal és az osztálytársakkal. Sőt, meg kell próbálnia nem gyámnak lenni (ez csecsemővé teszi a gyermeket), hanem felelősségteljesnek és képesnek kell állnia, hogy megvédje gyermeke jogait és személyiségét idegenek előtt. Karine Gyulazizova elemző pszichológus erről részletesebben beszél.

Tizenévesek Az a kor, amikor a szabadságvágy meghalad minden megengedett "mércét". Ebben a korban a gyerekeket még mindig a felnőttek irányítják. De most nem annyira védelemre van szükségük, mint önálló, önálló személy, vágyaik, pozíciójuk, véleményük elismerésére. Azokban a családokban, ahol bizalmi kapcsolat van a családtagok között, ez az időszak viszonylag nyugodtan telik. Természetesen vannak nem szabványos helyzetek is, de a szülők és a gyermekek közötti kapcsolat lehetővé teszi számukra, hogy közösen "megbeszéljék a problémát", és megtalálják a megfelelő megoldást. Egy másik dolog a tekintélyelvű családok és családok, amelyekben a legtöbb figyelmet a gyermek életének külső oldalára fordítják (ügyes megjelenés, jóllakott, engedelmes stb.). Az ilyen viszonyrendszerekben a szabadságvágy a gyermek számára öncélúvá válik, azaz - szabadság a szabadságuk demonstrálásának lehetősége érdekében. Tehát egyfajta "Zavargás a hajón" felmerül a családban - olvass róla Yulia Alexandrova anyagában.

Felnőttek A családi kapcsolatok problémáinak kutatói azt találták, hogy a legnagyobb elidegenedés a szülők és a gyermekek között a 17-18 év közötti és a 27-28 éves kor közötti időszakban jelentkezik. A fiatalok számára ez a "schwaboda" ideje, amikor gyakorlatilag minden "felnőtt öröm" hivatalosan engedélyezetté válik: cigaretta, pia, szex, pénz. És ebben az időszakban, miután kiugrott a szülői fészekből, az alig kiránduló "csibék" megpróbálják teljesen elszigetelni magukat az idősebbektől. Gyakorlatilag nem fogadják el szüleik tanácsait (vagy utánozzák a külső beleegyezést), kerülik és kerülik társaságukat. Ez alatt a 10 év alatt a gyerekek "tanulnak a hibáikból", figyelmen kívül hagyva mások tapasztalatait. A szülők számára éppen ellenkezőleg, ez az az idő, amikor szükségét érzik annak, hogy egyenrangúként kommunikáljanak a felnőtt gyerekekkel (amit 12-15 éves fiaik és lányaik néhány évvel ezelőtt kértek tőlük). És csak közelebb a 30. életévhez, az élet által megtépázott és keserű tapasztalatoktól tanított gyerekek elkezdik megtalálni a közös nyelvet már nem fiatal szüleikkel.