Anya, készülj fel az iskolára, vagy Hogyan viselkedjünk egy első osztályos gyerekkel

2024 Szerző: James Gerald | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 14:09

Az első évfolyam komoly próbatétel nemcsak a gyermek, hanem az egész család számára. A következő évek nagyban függnek attól, hogy ez az első tanév milyen lesz. Gyermeke jelenleg önállóságot és felelősséget tanul. Most és soha többé nem alakít ki határozott hozzáállást az „iskola” fogalmához. És ahogy gyakran előfordul: a baba egész nyáron szeptember elsejét várta. Együtt táskát választottak neki, fényes füzeteket, tollat és ceruzát vásároltak. És most - a várva várt szeptember … Újabb hét telik el, és észreveszi, hogy már kemény iskolába megy az iskolába. Ez a házi feladat kézből történik, és minden reggel írásjelekkel kezdődik: "Nem megyek! Nem akarok! Nem fogok!" Csak most ne veszekedjen vele: semmi jóra úgysem vezet, csak rosszabb lesz. Ha ez már megtörtént, mondd meg magadnak, hogy "állj meg", és próbáld meg mindent a babával kezdeni.

Szóval, hogyan kell viselkedni az első osztályba járó gyerekkel …

1) Nyugodtan ébressze fel. Amikor felébred, látnia kell a mosolyát, és hallani kell egy gyengéd hangot. Ne siessen vele reggel, és ne rángassa apróságok miatt. Sőt, most nem érdemes emlékezni a tegnapi hibákra (még akkor sem, ha lefekvés előtt nem tette a helyére a játékokat - most nem itt az ideje, hogy megjegyzést tegyen vele kapcsolatban).

2) Ne siess vele. Rajtad múlik, nem az övén, hogy helyesen számítsa ki az iskolába való felkészüléshez szükséges időt. És ha nincs ideje felkészülni, az a te hibád: holnap ébreszd fel korán, amennyire ma "temette".

3) Ne küldje gyermekét éhesen az iskolába: még akkor is, ha a gyermek az iskolában eszik, az iskola reggeli előtt több lecke lesz, és nem mindegy, hogy a gyermek vajas szendvicsre gondol, és nem a szorzótáblára.

4) Ne búcsúzzon el tőle, figyelmeztetve: "nézd, ne játssz körül", "viselkedj", "lásd, hogy ma nincsenek rossz jelek" stb. Sokkal hasznosabb, ha búcsút akarunk venni a gyerektől, felvidítjuk, legalább pár szeretetteljes szót találunk - elvégre nehéz nap vár rá.

5) Amikor találkozik egy gyermekkel az iskolából, felejtsen el olyan mondatokat, mint: "Mit kaptál ma?", "Hogy vagy az iskolában?"? ". Nyugodtan ismerkedjen meg a babával, ne dobjon rá ezer kérdést, hagyja pihenni (emlékezzen arra, hogyan érzi magát egy kemény munkanap és sok órás kommunikáció után az emberekkel). De ha a gyermek túl izgatott, és alig várja, hogy azonnal megosszon valamit, alig tér vissza az iskolából - ne halassza el későbbre a beszélgetést, hallgassa meg - ez nem sok időt vesz igénybe. Gondolj arra, hogy néha fontos, hogy valaki meghallgassa.

6) Ha látja, hogy a gyermek ideges, de csendben van - ne nyúljon, hadd nyugodjon meg. Aztán ő maga mindent elmond. De nem - gondosan kérdezze meg magát később. De ne próbálja kielégíteni kíváncsiságát ebben a percben.

7) Érdeklődjön gyermeke előrehaladása iránt a tanárokkal, de NEM a gyermek jelenlétében! És miután meghallgatta a tanár megjegyzéseit, ne rohanjon, hogy a gyereknek ütést adjon. A következtetések levonásához mindkét fél figyelmét meg kell hallgatni. A tanárok néha szubjektívek - ők is emberek, és nem mentesek a diákjaikkal szembeni előítéletektől.

8) Ne követelje meg gyermekétől, hogy közvetlenül az iskola után üljön le az órákra. Csak 2-3 órás szünetre van szüksége. És még jobb, ha az első osztályos tanuló másfél órát alszik - ez a legjobb módja a mentális erő helyreállításának. Ne feledje, hogy a legjobb idő az órák előkészítésére 15:00 és 17:00 óra között.

9) Ne kényszerítse rá, hogy egyetlen üléssel végezze el a házi feladatát. 15-20 perces edzés után jobb 10-15 perces "szüneteket" csinálni, és jobb, ha mobilok.

10) Ne izguljon, amikor gyermeke elvégzi a házi feladatát. Adjon neki lehetőséget az önálló munkára. De ha segítségre van szüksége, legyen türelmes. A nyugodt hangvétel, a támogatás ("ne aggódj, minden megoldódik", "találjuk ki együtt", "segítek neked") és a dicséret, még akkor is, ha nem áll túl jól, létfontosságú. Ellenkező esetben gyorsan eltántorítja a gyermeket attól, hogy a jövőben segítséget kérjen tőled.

11) Ne alkudj: "Ha igen, akkor …". Ez egy ördögi gyakorlat - a gyermeknek rossz elképzelése támad a tanulmánya céljáról, és kezdhet úgy gondolni, hogy tanulás közben szívességet tesz Önnek, amiért játékokkal, édességekkel vagy lehetőséget arra, hogy azt tegye, amit akar. Ezenkívül az a feltétel, amelyet felöltesz rá, a gyermekétől függetlenül hirtelen kivitelezhetetlennek bizonyulhat, és nehéz helyzetbe kerül - vagy a végsőkig következetes, és így igazságtalan a gyerekkel szemben, vagy megtöri a "szülői szavad".

12) Naponta legalább fél órát csak a gyermeknek szenteljen, anélkül, hogy elzavarná a házimunka, a telefonhívások, a TV és a többi családtaggal folytatott kommunikáció. Hagyja, hogy ebben a pillanatban megértse, hogy számotokra nincs fontosabb, mint tettei, gondjai, örömei és kudarcai.

13) Alakítson ki közös taktikát a család összes felnőttjének első osztályosával való kommunikációra. És a nézeteltéréseid azzal kapcsolatban, hogy mi „pedagógiai” és mi nem - dönts nélküle. Ha valami nem sikerül, forduljon tanárhoz, iskolapszichológushoz, olvassa el a vonatkozó szakirodalmat. Ne gondolja, hogy minden magától megoldódik, vagy mindent maga fog elérni. Természetesen nem tilos kerékpárt feltalálni, de egy gyermek élete nem a legalkalmasabb kísérleti terep a kísérletekhez.

14) Ne feledje, hogy a tanév során vannak "kritikus" időszakok, amikor nehezebbé válik a tanulás, a gyermek gyorsan elfárad, munkaképessége csökken. Az első osztályosok számára ezek: az első 4-6 hét (és 3-4 hét a 2-4. Osztályos tanulók számára), majd-a 2. negyedév vége (kb. December 15-től), a téli szünet utáni első hét és a harmadik negyed közepe. Ezekben az időszakokban különösen figyelni kell a gyermek állapotára.

15) Ne feledje, hogy még a "nagyon nagy" gyerekek is (ahogy gyakran hallani a 7-8 évesek megszólításakor: "már nagyok vagytok!") Szeressétek az esti mesét, egy dalt vagy egy gyengéd simogatást. Mindez megnyugtatja a babát. Segít enyhíteni a nap folyamán felgyülemlett stresszt, nyugodtan aludni. Próbáljon meg nem emlékeztetni őt a bajokra lefekvés előtt, ne rendezze a dolgokat, ne beszélje meg a holnapi tesztet stb. Holnap új nap van, és a kezedben van, hogy mindent megtesz annak érdekében, hogy nyugodt, kedves és örömteli legyen. Hidd el, megélheted anélkül, hogy oktatnád a gyerekedet és felborzolnád az idegeit.

Galina Svetlova